Нефедова Елена Александровна

3000,00
р.
Об услуге:
В отличие от индивидуальных занятий, в группе решаются проблемы социальной адаптации, выстраивания отношений с другими участниками, развитие коммуникативных навыков и перенос их на реальную жизнь. Решаются те же задачи, что и в индивидуальном формате, но в группе терапия может проходить быстрее, т.к. есть свои преимущества: сопереживая эмоциям другого, ребенок может чувствовать облегчение, есть возможность отдавать и делиться, быть заботливым, новые позитивные взаимодействия и социальные навыки, которые приближены к реальности, возможность обмена опытом и его обогащения (совместные ресурсы), понимание, что ты не один такой и с такими трудностями и др.

О специалисте:
Работаю со следующими запросами:
  • гармонизация детско-родительских отношений;
  • ревность к другим детям;
  • страхи у детей;
  • трудности коммуникации;
  • эмоциональные и поведенческие трудности (агрессия, импульсивность, застенчивость, тревожность и др.);
  • горе;
  • стресс и кризисные ситуации.

Основное образование: МГППУ, 2005 г. Кафедра дошкольной педагогики и психологии.

Специальность: Психология. Преподаватель психологии.


Доп. образование и повышение квалификаций:

  • «Подростковый психолог» (Психодемия), 2025
  • Психологическая поддержка детей и подростков в семьях прямых и косвенных участников СВО
  • Курс «Арт-терапия в работе с детьми с особенностями развития» (Центр лечебной педагогики, сентябрь 2022)
  • Институт организационной и клинической психологии «Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия», 2022
  • Traumaplayinstitute, вебинар: «Радость во мне. Родители как партнеры в игровой терапии», 2021
  • Саморегуляция по методу Шенкера, вводный курс (Стюарт Шенкер), 2021
  • Ассоциация игровой терапии (США), Международная программа обучения Игровой терапии, центрированной на ребенке, ступень CCPT 101, 102
  •   Институт ICDL (США), курс DIR/Floortime: DIR 101